Tingkat Kepuasan Mahasiswa Terhadap Pembelajaran Daring di Masa Pandemi Covid-19
DOI:
https://doi.org/10.58294/jbk.v13i1.39Keywords:
Daring, Tingkat Kepuasan, Covid-19Abstract
Kebijakan pemerintah untuk melakukan sistem pembelajaran melalui daring pada saat pandemic covid-19 seperti sekarang ini adalah solusi untuk semua agar tetap melakukan social distancing. Berbagai upaya yang dilakukan kampus untuk memastikan keselamatan sivitasnya dari Covid-19. Perkuliahan harus diselenggarakan dengan skenario yang mampu mencegah berhubungan secara fisik antara mahasiswa dengan dosen maupun mahasiswa dengan mahasiswa. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan Untuk mengetahui tingkat kepuasan mahasiswa terhadap pembelajaran daring dimasa pandemi covid-19 mahasiswa D3 kebidanan. Responden pada penelitian ini adalah mahasiswa prodi D3 Kebidanan angkatan 2019 Stikes Nani Hasanuddin Makassar sejumlah 39 mahasiswa. Metode kuesioner digunakan untuk mengumpulkan data dalam penelitian ini. Teknik analisis data yang digunakan adalah proses analisa univariat dilakukan dengan cara deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan mahasiswa dengan tingkat kepuasan Tidak Puas sebanyak 15 (38.55%) dan mahasiswa yang Puas sebanyak 24 (61.5%). Berdasarkan hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran dengan metode daring dapat diterima oleh mahasiswa.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2020 Lili Purnama Sari, Uliarta Marbun
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Hak Cipta dan Lisensi
Dengan mengirimkan naskah artikel, berarti penulis setuju dengan segala kebijakan yang ditetapkan oleh jurnal dan penerbit.
Penulis menyatakan bahwa:
- kebijakan ini telah diketahui dan disetujui bersama oleh semua penulis;
- naskah artikel belum dipublikasikan secara resmi sebelumnya di media ber-ISSN atau ber-ISBN yang terdaftar, kecuali dalam bentuk abstrak atau sebagai bagian dari materi kuliah, atau skripsi/tesis/disertasi yang tidak diterbitkan;
- naskah tidak sedang dalam proses editorial dan dipertimbangkan untuk publikasi di tempat lain;
- publikasi naskah ini telah disetujui oleh semua penulis, institusi afiliasi penulis, otoritas yang bertanggung jawab, dan lembaga di mana kegiatan telah dilakukan;
- naskah berisi materi yang aman dari pelanggaran hak cipta;
Perjanjian Hak Cipta dan Lisensi
- Penulis memiliki hak cipta dan hak kepemilikan lainnya yang terkait dengan artikel.
- Penulis memiliki hak dan diizinkan untuk menggunakan substansi artikel untuk karya-karya penulis berikutnya, termasuk untuk keperluan bahan/materi kuliah dan buku.
- Penulis menyerahkan hak publikasi pertama kepada jurnal dengan di bawah Lisensi Creative Commons (CC BY 4.0).
Pernyataan Lisensi Creative Commons CC BY 4.0
Anda diperbolehkan:
- Berbagi — menyalin dan menyebarluaskan kembali materi ini dalam bentuk atau format apapun;
- Adaptasi — menggubah, mengubah, dan membuat turunan dari materi ini untuk kepentingan apapun, termasuk kepentingan komersial.
Pemberi lisensi tidak dapat mencabut ketentuan di atas sepanjang Anda mematuhi ketentuan lisensi berikut ini.
- Atribusi — Anda harus mencantumkan nama yang sesuai, mencantumkan tautan terhadap lisensi, dan menyatakan bahwa telah ada perubahan yang dilakukan. Anda dapat melakukan hal ini dengan cara yang sesuai, namun tidak mengisyaratkan bahwa pemberi lisensi mendukung Anda atau penggunaan Anda.
- Tidak ada pembatasan tambahan — Anda tidak dapat menggunakan ketentuan hukum atau sarana kontrol teknologi yang secara hukum membatasi orang lain untuk melakukan hal-hal yang diizinkan lisensi ini.
